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Diario Reflexivo 13/05/2021

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                                                          Diario Reflexivo  13/05/2021 Recursos y Evaluación  1) ⸮ Qué hicimos ? Estuvieron exponiendo dos grupo los cuales hablaron sobre los recursos y la evaluación. Dany hizo un video donde estaba hablando sobre los recursos y estuvo muy bonita su presentación, me gusto. 2)  ⸮  Cómo lo hicimos ? El primer grupo hablo de los recursos. Un recurso didáctico   es cualquier material que facilita al profesor su función: le ayuda a explicarse mejor para que los conocimientos lleguen de una forma más clara al alumno. La evaluación en el Nivel Inicial se concibe como procesual, globalizadora y participativa. Es un proceso sistemático y continuo de seguimiento y valoración de los componentes del accionar educativo en su conjunto y de manera part...

Diario Reflexivo 11/05/2021

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                                                                Diario Reflexivo  11/05/ 2021 Las Estrategia 1) ⸮ Qué hicimos ? Estuvo exponiendo el grupo que le tocaba exponer el tema de las estrategia. Las estrategias curriculares, constituyen abordajes pedagógicos del proceso docente que se realizan con el propósito de lograr objetivos generales relacionados con conocimientos, habilidades y modos de actuación profesional que resultan claves para el proceso formativo e imposibles de lograr desde de una sola disciplina o asignatura, ni aún con planes de estudios integrados. La ESTRATEGIA Una serie de principios que sirven como base a fases específicas de acción que permite instalar, con carácter duradero, una determinada innovación" (M. PROPUESTAS DE ESTRATEGIAS METODOLOGICAS Estimular al niño la niña para e...

Diario Reflexivo 4/05/2021

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                                              Diario Reflexivo  4/05/2021                                                                                                                                                 1) ⸮ Qué hicimos ? Estuvimos exponiendo sobre dos temas muy importante del currículo, las competencia y los contenidos. "Las competencias serán el resultado del desarrollo de las capacidades, cuando este desarrollo se busque desde el marco curricular; la competencia curricular hace referencia al d...

Diario Reflexivo 29/04/2021

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                                                           Diario Reflexivo  29/04/2021 1) ⸮ Qué hicimos ? Estuvimos hablando sobre el desarrollo cognitivo de Piaget y se dice que La teoría del desarrollo cognitivo de Piaget   es una teoría exhaustiva sobre la naturaleza y el desarrollo   de la inteligencia humana. Para Piaget, el desarrollo cognitivo   era una reorganización progresiva de los procesos mentales resultantes de la maduración biológica y la experiencia ambiental. Y también hablamos sobre la equilibración segundo aprendizaje y la maduración. 2) ⸮ Cómo lo hicimos ? Estuvimos socializando mucho temas, también estuvimos mencionando la taxonomía de Brunner. 3) ⸮ Cómo lo puedo aplicar ? El desarrollo cognoscitivo   no sólo consiste en cambios cualitativos de los hechos y de la...

Diario Reflexivo 27/04/2021

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                                  Diario Reflexivo  27/04/2021 1) ⸮ Cómo lo hicimos ? La maestro inicio la clases felicitándonos por el buen trabajo que hicimos con los blog, y no dijo que sigamos así y no bajemos la guardia. Después  estuvo preguntando cuales son las característica sensorio-motriz de 0-2 años, y también las etapas preoporcional de Piaget. Y estuvimos hablando sobre muchos temas mas. 2) ⸮ Cómo lo hicimos ? Mis compañeras y compañero estuvieron hablando sobre las característica sensorio-motriz de 0-2 años, y se dice que el niño construye su mundo a través de su sentido, lo que oye, lo que ve, toca, degusta y siente. Al principio utilizan su instintos y reflejos para adaptarse al mundo. El inicio de la etapa preoperacional de Piaget   se da con la adquisición del habla, que   es su rasgo más importante y...

Diario Reflexivo 22/04/2021

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                                        Diario Reflexivo  22/04/2021 1) ⸮ Qu é  hicim os ? Estuvimos hablando sobre las teorías  del aprendizaje y la teoría   constructivista  y del desarrollo cognitivo de Piaget , teoría  sociocultural de Vygotsky . 2) ⸮ C ó mo lo hicimos ? Cada compañero estuvo dando su opinión  sobre la teoría , y se dice que La teoría del aprendizaje   es útil para estructurar entornos de aprendizaje   que permitan el desarrollo de ciertas estructuras conceptuales a través de la participación en tareas que promuevan al actuación de los alumnos. Se preocupa por el conocimiento individual, como proceso de adaptación (viabilidad) a la experiencia. El constructivismo piagetiano argumenta que el aprendizaje es un proceso interno, que se realiza a través de la interacción con el medio, por ello l...

Diario Reflexivo 15/04/2021

                                                    Diario reflexivo 15/04/2021 1) ⸮ Qué Hicimos ? primero le dimos la gracias a Dios y luego comenzamos clases, la maestra nos dijo por donde le íbamos a entregar la primera entrega del blog, luego no estuvo explicando la tarea como la íbamos hacer. 2) ⸮ C ó mo lo Hicimos ? La maestra estuvo explicando-no sobre la teoría del aprendizaje y también mis compa ñ eros estuvieron dando su opini ó n sobre esa teoría. 3) ⸮ C ó mo lo puedo aplicar ? Lo puedo aplicar leyendo las  teorías  del aprendizaje y las teorías constructivista  y del desarrollo cognitivo de Lav Vygotsky . 4) ⸮ Qu é m á s puedo decir ? Las teorías del aprendizaje son aquellas que realizan la descripción de un proceso que permi...